9평 22번에서요 일단 보기는 중요하지 않으니까 넘어ㅓ갔고 5번 선지를 보고 시의3연을보고 너는 그 길을 나와 같이 걸었다 라거 하였으므로 길을 함께하고자 하는 소망을 틀렸다고 하였습니다 이미걸었는데 함께하고자하는 소망은 틀렸다고 한거죠 3번 선지는 창은 마지막 연에서 화자가 긍정적으로 생각하는 존재이므로 그럴수있겠다고 했어요 시의 B들을 정확하게 파악 못한거같아요 ebs에 나온 문학작품들의 B들은 외워두는게 맞을까요?

23번은 2번을 답하고 넘어갔는데 2번이 왜 틀린지 모르겠어요B는효과니까무조건 맞고 A도 있으니까 답으로 결정하고 넘겼죠 

양자어쩌고 논리는 보자마자 넘기거 제일 마지막에 풀었고

36번풀때는 3번 선지에서 A는 있었는지 기억안나서 ?치고 넘겼고 4번 선지를 보고 춘향이 주안을 올린 이유는 도련님이 가지말라고 올린것이므로 이별을 받아들이는 것은 아니라고 판단하여 4번을 답이라고 했습니다

42번은 보기상황 제대로 파악안하고 눈으로 끼워맞츠기해서 틀렸구요

이렇게 4개 틀렸는데 문학 3개 틀린게 너무 아쉬워요 6평때도 문학 3개 틀렸거든요 수능땐 다 맞혀야죠 그래도 많이 는거 같아요 감사합니다

2008 6월 기출문제를 풀다가 질문이 생겨 올립니다

사진에 있는 문제인데요,

전지적 작가 시점에서 3번과 같은 서술도 나올 수 있지 않나요? 문제집 해설에 '공손하게 말한다'는 부분이 주인공이 '공손한 척'하는 것이기 때문에 틀렸다고 하는데 가장 가까운게 4번이라서 4번이 답인거지 3번이 굳이 그런이유로 틀렸다는게 이해가 안가서요...

ㅡ전지적 작가 시점에서 '딱하게도'와 같이 서술자의 의견이 들어가도 상관이 없는 거죠?

감사합니다!

나눠주신 문법 교재에 대해서 여쭤보려고하는데묘

맨 뒷 단원이 엿말의 문법인데 그 부분은 공부하다보니까 처음보는 내용도 너무 많고 저 개인적으르는 수능에서 다루는 수준보다는 수능특강 문법설명 기준으로 너무 자세하다는 생각까지 들었는데요.. 이걸 필수적으로 다 알아야 하는건가요?????

나름 내신에서 옛문법도 자세히 배우고 문제 나올때마다 자세히봐둬서 잘알고있다고 생각했는데 당황스러워세요ㅜ 

배틀에서 계속 일주일에 두개씩 읽어가는 고전시가를 틀리는데 평소에 고전시가 읽을 때 내신 공부하듯 달달달 외우듯 해야하는 건가요?? 표현방식이나 내용 등등이요..

저는 그냥 해석할 수 있을 정도로만 읽었는데 막상 시험에서 표현상 특징 나오면 외운 게 아닌 이상 머뭇거리게 되더라고요..

그리고 시험보다가 낯선 고전시가 나오면 어떤 태도??로 임해야되는지도 알려주세요~~