A교재 58쪽에서요  이렇게 되면 동의적 표현이 동어 반복 명제로 환원 가능하게 하는 것이 되어 필연성 개념이 다시 분석명제 개념에  의존한다는게 이해가안가는데요  필연성개념이 분석명제 개념에의존한다는게 무슨 말인가요?

제가 수능국어 고득점을 맞기위해선 어휘가 약간 약한편인것같은데, 분석교재에 나온 단어들만 봐도 괜찮을까요? 

옛날에 토클준비할때 1등급어휘력이란 책 사놓은게 있는데 거기서 한자어하고 사자성어 단원위주로 매일 조금씩 공부해볼 계획입니다. 과한것같으시나요 아니면 하는게 맞을까요? 

수능이 석달밖에안남았기에 우직하게 하는것도 중요하지만 적은 공부량으로 최대의 효율을 낼 수 있는 방법을 모색하는과정도 꼭 필요하다 생각합니다. 

제 오답문제들 국어의길 DB에 저장되고 있는건알겠는데 이 문제들 나중에 다시 풀게 오답노트형식으로 제공해주실건가요? 

제가 과제를 하고, 수업을 듣고 나서 틀린문제들을 다시한번 보고 넘어가긴 하는데 여기 올라오는 질문글들처럼 상세하게 분석하는건 좀 과한거같아서 하고있진 않고있는데, 제가 국어를 소홀히하고있는건지 좀 불안합니다. 

check같은경우에는. 그냥 omr만 제출하고 오답은 보지도않았네요...

질문들을 보니 본인의 지문분석내용이랑 선생님의 해설노트랑 비교를 하는 질문글이 많이 있는데,

해설과 다르다고해서 그 부분을 꼭 주의깊게 봐야하나요? 

선샹님께서 6모 대비수업때 분석교재에서 분석 어떻게 하는지 설명하셨는데 

그때 그냥 많이 써오면 점수 오른다고 하신거 제가 분 명 히 기억납니다. 

해설은 아 모범답안은 이렇게 해놨군 음. 이정도로 보고 넘어가면 되는거 아닌가요? 굳이 말하자면, 대강의 분석 방향성을 잡는 정도? 

쓰는건 해설지보다는 확실히 많이 쓴다고 할 수 있는데 가끔 비교해보면 내용이 좀 다른(해설지에서 훨씬 간략하게 압축해놓았다든가) 경우가 있어서 질문 올립니다.

선생님, 안녕하세요

문법을 어려워하는 학생입니다:) 

1) 지시 대명사는 '관형사와 의존명사가 결합한 합성어'라고 하셨는데,

     이, 그, 저 와 같은 대명사들은 의존명사가 생략된 것으로 보아야 하나요?

2)  '우리 동네 목욕탕은 매월 첫째 주 화요일에 쉰다.' 라는 예문에서 양사인 '주'는 명사인가요?

    '한 가닥 빛도 없는 지하실'에서 '가닥' 또한 명사인가요? 

     책 한 권, 나무 한 그루, 물 한 컵 같은 양사는 품사로 분류할 때 명사로 분류하는 건가요?

3)  보조사는 특별한 뜻을 더할 뿐, 문장 성분을 결정하지 않는다고 하셨는데,

    특별한 뜻을 더해주는 것 외에 문법적 기능은 없나요?

    '산은 좋지만 바다는 싫어'에서 보조사 '만'을 생략하면 '산은 좋지 바다는 싫어'가 되는데

    문법적으로 옳은 하나의 문장인가요? 보조사 '만'을 생략하면 문장이 어색해지는 것 같아요.

4) 어간과 어미 설명해주신 PPT에서

    치다 - 치고 - 치니- 쳐서 라고 나와있는데 '쳐'도 어간인가요?

5) 모든 단어들은 9개의 품사로 분류할 수 있지 않나요?

    접사는 9개의 품사 중 아무 데도 속하지 않나요?

    접사는 단어라고 보지 않는 것인가요? :)